子被各种知识点塞满，艰难的吸收新知识。

第二节课的教授同样姓王。

小王教授和大王教授风格迥异, 他上课比较严肃, 声音低沉有磁性，两位教授讲课唯一相同的地方, 是内容的丰富量。

这么说吧, 他们两讲完一节课, 温思雨整理笔记要用完半个笔记本。

或许是知道学生们需要时间吸收, 下午总共安排了一节课，16:30冬令营的学习便正式结束。

没有学生离开。

学生们坐在原地，拿出老师发到群里的录音和课件，开始进行总结整理，整理笔记的过程，是对知识的再一次梳理。