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【不过，好在我有视频为证啦！之前总监部里的视频我都存下来了。】
系统顿了又顿，沉默好一会儿才忍不住开口，【要我帮你销毁吗。经常*人的朋友都知道，*人容易抛尸难。】
【你怎么这么不小心，还留下了痕迹。】
林有希：。
林有希捏紧手机开口，【视频里记录了一个为了自身权利斗争，面对狂风暴雨仍坚强如初的小白花最后终于感动上天获得offer的故事。】
系统思考了会儿，【加茂都一把年纪了，演小白花不好吧。】
【我不能当小白花吗。】
系统沉吟了会儿，【加茂这把年纪正是闯的年纪。】
林有希：。
林有希沉默了会儿，终于不再兜圈子了，直白道，【这边科技树好像有点弱，我打算把视频带回侦探社那边，让太宰帮我找个人剪辑一下。】
【不p太多，就p99%吧。微p。】
系统……系统张了张嘴，又忍住，害怕自己一吐槽就不止99%的微吐槽了。系统赶在吐槽到来前先问出下一个在意的问题。
【剩下那1%是什么。】
【我特意保留一点视频原始的风味——】
系统：不好！
然而系统AI接收信息的速度还是远超自己拒收信息都速度。
【加茂吃*。】
系统：。
【你是故意的还是不小心——算了。】
……
在系统开始清洗自己云服务器杀毒的时候，刚等到公交，坐上空位的林有希便和系统说他准备考教资了。语落，杀毒到一半的系统便看到青年手机上建了个教资收藏夹，里面又分类放着话术语录、教学资料等等文件。
系统：……欣慰*1
系统不太清楚林有希想考的是高中还是初中的教资……但是林有希此举提醒祂了。林有希现在已经拿到了高专数学老师的offer，系统便为林有希加载好了岗位技能。
正如系统前面介绍的，林有希在高专的岗位技能主要是增益技能，林有希可以在公积金商城中兑换术式，学习后，再教给学生，学生学会后也可以运用他的术式——
只是会更难一些。
【不是初中的难度，也不是高中的难度哦。】系统看了眼林有希的教资文件夹，开口解释，
【因为你实际上没有咒力，也看不见咒力存在，所以公积金商城里的术式更多算一种术式版技能。也就是你这边学的是简化版的术式技能。而你的学生要学习的是真实的术式。他们要运用你的术式技能会更难一些。】
【比如你这次解锁的函数术式，你只需要看到攻击数值就可以了。而高专里的学生——那些咒术师们则需要考虑术式使用时的咒力调用，咒力输出。在使用你增益给他们的术式时，他们看到的数值会更多，需要计算的参数也更多。也就是——】
林有希很快理解了系统的意思，接话道，【也就是我学一元函数就可以了，他们要学多元函数？】
【是的。】
林有希垂眼琢磨着，举一反三地归纳。
【也就是我当高中生就行了，他们要当大学生？】
【是——】
是不是有哪里不对。
系统的声音沉静掐断，低头，就看到林有希打开手机，在家入硝子问这是什么群时，就把自己offer晒到学生群里表明自己教师身份，然-->>