读心术,但信号好差

6、第 6 章(3/5)

一开始的词根猜测,说到一篇谁也没听过的相关文献,简述文献摘要后又做总结,中英混杂地大致给出了解释结论。

虽然在郑教授看来,他这种中英混杂的解释法有种初入茅庐笨拙,但不可否认,他说对了绝大部分。

郑教授以他的解释为蓝本,用更专业且书面的话,给了大家最终答案,看到台下年轻孩子们恍然的神色,微笑道。

“这是一项新兴技术,很大可能,在未来,这你们一部分人硕士、博士乃至奋斗一生的研究方向……”

下课铃响起,小老太太拒绝了同学帮她接水的心意,自己捧着茶杯笑眯眯出去了。

京阳在座位上发着愣,航工这个专业他本就没那么大兴趣,报这个专业也是另有原因,但平秋鹤刚刚抽丝剥茧的解释,忽然让他对这个专业生出了些出于好奇的兴趣。

“航工1班的那个平秋鹤好厉害啊……感觉知识面都跟我们不是一个层级。”

教室里聊天的声音传入京阳耳中,他心想,确实。

另一个人说:“你跟人家比啊,人家有家学渊源的。”

京阳扯起耳朵。

“啊?他家是搞这个的?”

“对啊,我是他高中同学,家长会上见过他爸……”

京阳顿时抬头寻找声音来源,看到一张陌生的脸,正想一拍桌说你是哪门子高中同学,忽然想起,平秋鹤转来他们班是高三,这个说话的陌生人,恐怕是人家前两年的高中同学。

气势刷一下垮了,京阳忽然有种输了的感觉,一闪而过。

“哇,他爸航天工程师啊?”听者羡慕。

“哈哈,不是。”讲述的人语气古怪起来,声音有意无意地放大。

“去年年初,有个大学曝出航工硕导教授性/骚/扰你记得不……”

“那是平秋鹤他爸。”

嗡的一下,这句话就像陨石一样砸进京阳脑海里,他下意识望向第一排的方向。

说闲话的人离着前排还远,但没有压低的声音想传过去,根本没有障碍。

至少很多人听见这话都停下了手上的事,有些寻找八卦来源,有些直直看向平秋鹤。

名字里带了“鹤”的男生依旧脊背挺直,修竹一般,背对着所有人,对这些话充耳不闻。

京阳脑海里的时间线刷地串成一串。

去年年初,高二下,某大学航工教授事件曝出,证据确凿,处理的很快,上了热搜,所有人都庆贺着,大快人心。

去年年中,高三上,平秋鹤转学。

京阳的高中虽说也不差,但也不是常出状元、排名前三的那四所。

那时候班主任说,平秋鹤是被学校用奖学金挖来挣状元的。但怪就怪在,平秋鹤是拿状元了,还是省状元——只不过是别的省的状元。

当时这事儿还被他们当做笑谈说给老班听,老班只是笑着挥手把他们都赶走。

课间过半,人零零散散地出去了不少,教室渐渐空了一半,平秋鹤身边的位置也空了下来。

剩下的十分钟课间已经不够京阳再犹豫,他起身从最后一排往前走,一路走到平秋鹤面前站定,想开口叫他却忽然不知道用什么称呼,憋了半晌,冒出一句“喂”。

“喂,你……”

没戴耳机的平秋鹤抬头看他,形状漂亮的唇微微抿着,有点凶。

凶是正常的,当然要凶。京阳想。他甚至觉得这种程度还不够。

“干什么。”平秋鹤开口。他讲话还有些鼻音,但比起昨天的沙哑已经好了很多。 <-->>

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